quarta-feira, 17 de outubro de 2012

A importância do currículo

O currículo escolar é um dos fatores mais difíceis a serem trabalhados pela escola.




Quem define o que e como a escola deve ensinar?  as escolas  têm a sua prática pedagógica determinada ou por orientações oriundas das secretarias de educação ou pelos próprios livros didáticos em que  isso resulta? Na maioria das vezes, em uma prática curricular muito pobre.  Existe uma concepção restrita de currículo,a grade curricular como se fosse   uma listagem dos conteúdos que devem ser tratados.muitos professores se orientam apenas pelos  índices dos materiais de apoio didáticos como livros e apostilas é indispensável que a escola faça reuniões para discutir a construção e uso do do currículo o qual é falado tanto na LDBEN quanto nas Diretrizes Curriculares Nacionais para os diferentes níveis de ensino e também nos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN’s).













 Ribeiro (1989),  diz: ''o plano curricular concretiza-se na atribuição de tempos letivos 

 semanais a cada uma das disciplinas que o integram, de acordo com o seu peso relativo no

conjunto dessas matérias e nos vários anos de escolaridade que tal plano pode contemplar".

Ribeiro (1989), "Plano estruturado de ensino-aprendizagem, incluindo objetivos ou resultados

 deaprendizagem a alcançar, matérias ou conteúdos a ensinar, processos ou experiências de

 aprendizagem a promover” 




                 Vimos acima pontos importantes sobre curriculo, considarando o argumento supracitado e a relevância do mesmo opine sobre seu uso e sua construção. O que pode ser feito para aprimora-lo?



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